Further education offer for nursery teachers

Utdanningsdirektoratet

This procurement is for the development and implementation of a further education offer for nursery teachers within the following subject areas:
- Digital competence in the nursery
- Special education
- Sami language, culture, and tradition in all nurseries
- Management of development work

Frist
Fristen for mottak av tilbud var 2022-10-24. Anskaffelsen ble publisert 2022-09-21.

Hvem?

Hva?

Hvor?

Anskaffelseshistorikk
Dato Dokument
2022-09-21 Kunngjøring av konkurranse
Kunngjøring av konkurranse (2022-09-21)
Gjenstand
Anskaffelsens omfang
Tittel: Adult-education services at university level
Referansenummer: 2022/9267
Kort beskrivelse:
“This procurement is for the development and implementation of a further education offer for nursery teachers within the following subject areas:”
Metadata for kunngjøring
Originalspråk: engelsk 🗣️
Dokumenttype: Kunngjøring av konkurranse
Kontraktens art: Tjenester
Forskrift: Det europeiske økonomiske samarbeidsområdet (EØS), med deltakelse av GPA-land
Felles innkjøpsordliste (CPV)
Kode: Voksenundervisning på universitetsnivå 📦
Utførelsessted
NUTS-region: Norge 🏙️

Prosedyre
Prosedyretype: Åpen anbudskonkurranse
Tilbudstype: Innlevering for alle delkontrakter
Tildelingskriterier
Det mest økonomisk fordelaktige tilbudet

Oppdragsgiver
Identitet
Land: Norge 🇳🇴
Type tildelende myndighet: Departement eller annen nasjonal eller føderal myndighet
Navn på tildelende myndighet: Utdanningsdirektoratet
Postadresse: Schweigaardsgate 15b
Postnummer: 0135
Poststed: Oslo
Kontakt
Internettadresse: https://permalink.mercell.com/186855090.aspx 🌏
E-post: mads.aure@utdanningsdirektoratet.no 📧
URL for dokumenter: https://permalink.mercell.com/186855090.aspx 🌏
URL for deltakelse: https://permalink.mercell.com/186855090.aspx 🌏

Referanse
Datoer
Sendt dato: 2022-09-21 📅
Innleveringsfrist: 2022-10-24 📅
Publiseringsdato: 2022-09-26 📅
Startdato: 2022-11-14 📅
Sluttdato: 2025-12-31 📅
Identifikatorer
Kunngjøringsnummer: 2022/S 185-525359
OJ-S-utgave: 185
Kilde: OJS 2022/S 185-525359 (2022-09-21)